24 Temmuz 2025 tarihinde, İngiliz Dili Eğitimi öğrencimiz Sidar BOZKUR danışmanı Prof. Dr. Birsen Tütüniş danışmanlığında “Instructors’ Implementation of the 21st-century Skills (the 4Cs) in Tertiary Level English Language Teaching Classes” başlıklı doktora tezini savunarak bilim uzmanı unvanını almıştır.
Fakültemiz İngilizce Öğretmenliği Programı Dr. Öğr. Üyesi Hülya Yumru danışmanlığındaki İngiliz Dili Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı Öğrencisi Beyza Nur Çabuk, 17 Temmuz tarihinde yüksek lisans tezini savunarak bilim uzmanı ünvanını almıştır.
İngilizce Öğretmenliği Programı Dr. Öğr. Üyesi Hülya Yumru danışmanlığındaki İngiliz Dili Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı Öğrencisi Mihri Dişli, 17 Temmuz tarihinde yüksek lisans tezini savunarak bilim uzmanı ünvanını almıştır.
16 Temmuz 2025 tarihinde, İngiliz Dili Eğitimi öğrencimiz Nastaran Poureshghi Oskuei Dr. Öğr. Üyesi İlkin Başar danışmanlığında Prof. Dr. Türkay BULUT jüriliğinde “An Analysis Of Turkiye’s Public High School Course Books Based On 21st Century Standards” başlıklı yüksek lisans tezini…
Fakültemiz İngilizce Öğretmenliği Programı Başkanı Prof. Dr. Türkay Bulut’un jüri üyeliğini üstlendiği İngiliz Dili Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı Öğrencisi Eray Erkan, 16 Temmuz tarihinde yüksek lisans tezini savunarak bilim uzmanı ünvanını almıştır.
Fakültemiz İngilizce Öğretmenliği Programı Başkanı Prof. Dr. Türkay Bulut’un jüri üyeliğini üstlendiği İngiliz Dili Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı Öğrencisi Özgül Sayın 16 Temmuz tarihinde yüksek lisans tezini savunarak bilim uzmanı ünvanını almıştır.
Fakültemiz İngilice Öğretmenliği Programı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Saeed Mehrpour danışmanlığındaki İngiliz Dili Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı Öğrencisi Seda Bozkır Elmalı 16 Temmuz tarihinde yüksek lisans tezini savunarak bilim uzmanı ünvanını almıştır.
Fakültemiz İngilizce Öğretmenliği Programı Arş. Gör. Ayşe Yaren Bağcı, 10-12 Temmuz 2025 tarihleri arasında gerçekleştirilen 13th International New York Academic Research Congress on Social, Humanities, Administrative, and Educational Sciences kongresinde “A Comparative evaluation of Task Authenticity in EFL Coursebooks: an…
İngilizce Öğretmenliği Programı Dr. Öğr. Üyesi Ramazan Zengin’in “Ortaokul Öğrencileri İçin Yapay Zekâ Farkındalık ve Kullanım Eğilimleri Ölçeği: Geliştirme, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması” adlı makalesi, Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi’nde yayımlanmıştır.
24 Haziran 2025 tarihinde İngiliz Dili Eğitimi Yüksek Lisans öğrencilerimiz Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Betül Toplu danışmanlığında, araştırmalarının poster sunumlarını gerçekleştirmişlerdir.
